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打破学科壁垒，促进知识融合。跨学科融合对于促进学生全面发展和知识应用能力的提升至关重要。思政课不仅要关注思想教育、政治教育、道德教育的范畴，还可以与历史、经济、文化等其他学科相融合，形成更加广泛和深入的知识结构。通过设置跨学科的选修课程，学生可以从不同的学科角度理解和探讨社会政治现象，这不仅能够拓宽学生的知识视野，还有助于培养学生的综合分析能力和应用能力。例如，可以结合经济学和社会学课程，探讨社会主义市场经济的特点和挑战，或者通过与哲学和伦理学的结合，深入分析和讨论社会道德问题。因此，围绕立德树人根本任务，应当鼓励思政课与其他学科的深度融合，以此促进学生在多元知识领域的均衡发展，进一步激发学生的创新思维和探索精神，为推动社会的创新发展作出贡献。

为丰富城市观光巴士旅游的新玩法、新体验，激发文旅消费市场活力，北京旅游集散中心快速行动，经过市场调研和实地线路勘查，交旅融合跑出“加速度”，及时升级新开8条观光巴士线路，为北京文旅市场注入新的活力。其中，大美中轴线观光巴士线路颇受中外游客青睐，自8月开通以来，日均客流量达4000人次。

中芬认识到发展循环经济对提高资源利用效率、应对日益增长的原生原材料需求及推动可持续增长的重要意义，愿在现有良好合作基础上，进一步深化合作，继续开展政策、技术、投融资项目交流，组织两国循环经济相关企业和利益方举行互访和对接会，并鼓励在建筑、包装、纺织工业、废弃物管理等领域采用新的循环经济解决方案和政策。

原创历史戏的难度是在没有模板的前提下去寻找一种真实感，“我们会要求演员在排练当中不仅要解读剧本，还要解读生活。”原创话剧《京报》项目负责人、总导演杨地表示，“我们与剧中的时代有一定的距离，这是在创作和表演过程中的难点之一，需要在排练之外去弥补。”